音乐教师教学感悟随笔:备好课就是最好的课堂管理

音乐教师教学感悟随笔:备好课就是最好的课堂管理 时间:2018-05-14

  学识网:音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术。下面让我们一起来阅读《备好课就是最好的课堂管理》这篇音乐老师的教学感悟吧!

音乐教师教学感悟随笔:备好课就是最好的课堂管理

  从入职到现在,虽然从来没有校领导来听过我的课,但是对每一节课我都尽我最大的努力准备,争取把每一节课上到可以作为公开课的水平。原因之一,学生们一周只有一节音乐课,我希望这一周唯一的一节音乐课可以对得起他们一个星期的等待;二是音乐老师已经是个性价比极高的职位了——相比其它几乎每天都要上新课的老师,音乐老师一周只要备一次课,备一次课可以用十多次,因此课程“质量”当然要更好,才更“耐用”;三是因为我需要以丰富的课堂内容来弥补我课堂管理上的弱势。当然,在过去几次课堂纪律大混乱之后,我已经不对第三点抱有太大期望了。

  这一周课程内容是《辛德勒的名单》。依照惯例,我提前两个晚上开始备课,每个晚上花三个小时,这样两个晚上总共花六个小时差不多基本够备好一节课。然而,与我最初设想的进度不同,备到了第二个晚上,面临着第二天就要上这节课了,前一天晚上却连一半都没有备到,不仅如此,而且还越备问题越多,不仅是音乐和电影,还有更多关于战争、历史、政治的问题。比如,电影为什么要用黑白?为什么独独给了一个连名字都没有的小女孩颜色?二战是怎么发起的?为什么希特勒要屠杀犹太人?……这些问题随着备课的愈渐深入,一个又一个接连地从脑海中蹦了出来。


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